Ons huisonderwijs is zelfgestuurd: het vertrekt vanuit de meisjes en wat zij willen en/of nodig hebben. Dat betekent niet dat ik niks plan. Integendeel want ik ben graag toch een beetje voorbereid met op z’n minst wat ideeën. Maar hoe doe ik dat dan? En hoe zit dat met het …
Een veelgestelde vraag de laatste tijd op Instagram en via een babbel. Of niet per se een vraag, maar wel het bericht dat ze op zoek zijn naar iemand die huisonderwijs en werken combineert. Geloof mij: die zijn er wel meer hoor. Ik maakte er al een filmpje over dat …
Eerst en vooral: balans op bepaalde punten in het huisonderwijsleven is wel handig. Een balans tussen jouw noden en die van je kind(eren) bijvoorbeeld. Of een balans tussen samen iets doen en alleen iets doen. Wat ik met de titel bedoel is de balans in (leer)domeinen. Kijk, op school is …
We naderen de start van het tweede jaar huisonderwijs. Geen twee kinderen zijn hetzelfde en dat is hier ook zo. Soms vind ik het dus wat zoeken naar een evenwicht tussen wat de ene wilt en hoe de andere leert. Ik probeer de volgende vijf principes dus te gebruiken als …
Het is een aanname die vaak gebeurt. Om de één of andere reden denken mensen vaak dat huisonderwijskinderen écht de hele dag binnen zitten. Wat dus, voor alle duidelijkheid, niet zo is. De meesten “spelen geen schooltje” thuis en hebben dus ook geen dagen van half 9 tot half 4 …
In onze speelgoedkast in de woonkamer is er één (onderverdeeld) vak voor “het wiskundemateriaal”. Stel u daar vooral niks groots bij voor of zo. Dit staat trouwens ook altijd in de kast. Er komt wel eens iets bij waardoor ik het moet herschikken (en weldra misschien uitbreiden), maar waar ik …
Daar geloof ik heel erg in. Tot nu toe deden we niet officieel aan huisonderwijs, maar de afgelopen jaren heb ik wel heel wat activiteiten voorzien die als educatief kunnen bestempeld worden voor de meisjes. Om te beginnen vind ik het leuk om samen met hen artistieke projectjes te doen. …
